References
- Aminoff, H. 2011. Haastattelu [An Interview], March 8 .
- Ansoff, H. I., and E. J. McDonnell. 1990. Implanting Strategic Management. 2nd ed. New York: Prentice-Hall.
- Chew, I. K., and P. Chong. 1999. “Effects of Strategic Human Resource Management on Strategic Vision.” The International Journal of Human Resource Management 10 (6): 1031–1045. doi:10.1080/095851999340107.
- Cunningham, I. 1994. The Wisdom of Strategic Learning. The Self Managed Learning Solution. Developing Organizations Series. London: McGraw-Hill.
- Freedman, M., and B. B. Tregoe. 2003. Strategisen johtamisen taito [Art of Strategic Leadership]. Helsinki: Rastor.
- Hargreaves, A., G. Halász, and B. Pont. 2007. “School Leadership for Systemic Improvement in Finland: A Case Study Report for the OECD Activity ‘Improving School Leadership’.” Accessed June 29, 2013. http://www.oecd.org/dataoecd/43/17/39928629.pdf
- Hirvonen, T. 2011. Haastattelu [An Interview], April 27 .
- Hulpia, H., and G. Devos. 2009. “Exploring the Link Between Distributed Leadership and Job Satisfaction of School Leaders.” Educational Studies 35 (2): 153–171. doi:10.1080/03055690802648739.
- Huotari, P. 2009. Strateginen osaamisen johtaminen kuntien sosiaali- ja terveystoimessa. Neljän kunnan sosiaali- ja terveystoimen esimiesten käsityksiä strategisesta osaamisen johtamisesta [Strategic Knowledge and Capacity Management in Municipal Social and Healthcare Sector. Perceptions of Social and Healthcare Sector Managers of Managing and Leading Strategic Knowledge and Competence]. Acta Universitatis Tamperensis 1382. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy – Juvenes Print.
- Juuti, P., H. Rannikko, and V. Saarikoski. 2004. Muutospuhe – Muutoksen retoriikka johtamisen ja organisaatioiden arjen näyttämöllä [Discourse of Change – Rhetoric of Change on the Stage of Organisational Daily Life]. Helsinki: Otava.
- Kamensky, M. 2000. Strateginen johtaminen [Strategic Leadership]. Helsinki: Talentum Media oy.
- Karikoski, A. 2009. Aika hyvä rehtoriksi. Selviääkö koulun johtamisesta hengissä? [Rather Good as Principal. Does One Keep Alive Leading a School?]. Helsinki: Yliopistopaino.
- Kim, S. 2002. “Participative Management and Job Satisfaction: Lessons for Management Leadership.” Public Administration Review 62 (2): 231–241. doi:10.1111/0033-3352.00173.
- Kirveskari, T. 2003. Visiot oppilaitoksen johtamisessa. Tulevaisuuden tahtotilaa muodostamassa [Visions in Leading an Educational Organisation. In Search of Forming the Future Space of Resolve]. Acta Universitatis Tamperensis 933. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy – Juvenes Print.
- Metsämuuronen, J. 2006. Tutkimuksen tekeminen ihmistieteissä [Conducting Research in Human Sciences]. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.
- Mintzberg, H. 1994. The Rise and Fall of Strategic Planning. New York: Prentice-Hall.
- Mäkelä, A. 2007. Mitä rehtorit todella tekevät? Etnografinen tapaustutkimus johtamisesta ja rehtorin tehtävistä peruskoulussa [What Do the Principals Really Do? An Ethnographic Case Study of Leadership and Principal's Tasks in a Basic Education School]. Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research 316. Jyväskylä: Jyväskylä University Printing House.
- OM (Opetusministeriö). 2010. Perusopetuksen laatukriteerit. Opetusministeriön julkaisuja 2010:6 [Quality Criteria of Basic Education. Publications of Ministry of Education 2010:6]. Helsinki: Yliopistopaino.
- Poister, T. H., and G. Streib. 2005. “Elements of Strategic Planning and Management in Municipal Government: Status after Two Decades.” Public Administration Review 65 (1): 45–56. doi:10.1111/j.1540-6210.2005.00429.x.
- Rannisto, P. 2005. Kunnan strateginen johtaminen. Tutkimus seinänaapurikuntien strategiaprosessien ominaispiirteistä ja kunnanjohtajista strategisina johtajina [Municipal Strategic Leadership. Research on the Characteristics of Neighbouring Municipalities' Strategic Processes and Municipal Directors as Strategic Leaders]. Acta Universitatis Tamperensis 1072. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy – Juvenes Print.
- Sahlberg, P. 2007. “Education Policies for Raising Student Learning: The Finnish Approach.” Journal of Education Policy 22 (2): 147–171. doi:10.1080/02680930601158919.
- Sahlberg, P. 2011. Finnish Lessons: What Can the World Learn from Educational Change in Finland? New York: Teachers College Press.
- Simola, H., R. Rinne, and J. Kivirauma. 2002. “Abdication of the Education State or Just Shifting Responsibilities? The Appearance of a New System of Reason in Constructing Educational Governance and Social Exclusion/Inclusion in Finland.” Scandinavian Journal of Educational Research 46 (3): 247–263. doi:10.1080/0031383022000005661.
- Taipale, M. E. 2004. Työnjohtajasta tiimivalmentajaksi. Tapaustutkimus esimiehistä tiimien ohjaajina ja pedagogisina johtajina prosessiorganisaatiossa [From Foreman to Team Coach. A Case Study of Foremen as Team Coaches and Pedagogical Leaders in a Process Organization]. Acta Universitatis Tamperensis 1033. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy – Juvenes Print.
- Toikka, M. 2002. Strategia-ajattelu ja strateginen johtaminen ammattikorkeakoulussa [Strategic Thinking and Strategic Leadership in Universities of Applied Sciences]. Acta Universitatis Tamperensis 873. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy – Juvenes Print.
- Vantaan kaupungin talousarvio 2007, taloussuunnitelma 2007–2010. 2007. Budget Book of the City of Vantaa (BBoCV) 2007, Budget Plan 2007–2010. Vantaa: Vantaan kaupungin paino.
- Vantaan kaupungin talousarvio 2009, taloussuunnitelma 2009–2012. 2009. Budget Book of the City of Vantaa (BBoCV) 2009, Budget Plan 2009–2012. Vantaa: Vantaan kaupungin paino.
- Vantaan kaupungin talousarvio 2011, taloussuunnitelma 2011–2014. 2011. Budget Book of the City of Vantaa (BBoCV) 2011, Budget Plan 2011–2014. Vantaa: Vantaan kaupungin paino.
- Yin, R. K. 2003. Case Study Research: Design and Methods. 3rd ed. Thousand Oaks, CA: Sage.
- Yukl, G. 2006. Leadership in Organizations. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.